Presentación del sistema

Sistema de Información y Seguimiento del Bienestar Psicológico en contextos educativos. Documentación del sistema

Indicadores dispositivo de alerta

Informe anual. Programa piloto Sistema de Información y Seguimiento del Bienestar Psicológico estudiantil (SIS BP C19) en FACSOJUR año académico 2020

Res. Ex. FACSOJUR N° 0.045/202 Oficializa programa de innovación en docencia apoyo a las trayectorias académicas estudiantiles desde un enfoque basado en el bienestar psicológico estudiantil (SIS-BP)

Bienestar psicológico y salud mental estudiantil en contexto de crisis sanitaria: respuesta a través del desarrollo de un dispositivo institucional (SIS BP C19)

Instalación de un sistema de monitoreo de bienestar psicológico como herramienta de gestión académica para facilitar trayectorias estudiantiles exitosas

Motivación y compromiso con el aprendizaje: hacia un modelo integrador

Salud mental y bienestar psicológico: nuevos desafíos para una educación universitaria verdaderamente inclusiva

Calidad de la educación y cambio de paradigma evaluatico: pilotaje de un modelo comprensivo de la experiencia escolar desde la perspectiva del bienestar subjetivo

Hacia un modelo comprensivo de los factores individuales y contextuales asociados al bienestar y rendimiento académico en estudiantes universitarios

Sistema de Información y Seguimiento del Bienestar Psicológico estudiantil (SIS-BP)

SIS-BP: Sistema de Información y Seguimiento del Bienestar Psicológico estudiantil. De los “remediales” en salud mental a la promoción del bienestar psicológico

Sistema preliminar de monitoreo y alerta en salud mental, bienestar psicológico y bienestar académico en estudiantes universitarios

Sistema de Seguimiento del Bienestar Psicológico Estudiantil (SIS-BP): Apoyo a las trayectorias estudiantiles para una educación superior inclusiva y de calidad

Relevancia de factores psicológicos y contextuales en las trayectorias escolares: un modelo integral de bienestar estudiantil

Simposio: Contexto, experiencia escolar previa y variables relevantes en los procesos educativos

Instalación de un sistema de monitoreo de bienestar psicológico como herramienta de gestión académica para facilitar trayectorias estudiantiles exitosas

Bienestar psicológico y salud mental estudiantil en contexto de crisis sanitaria: respuesta a través del desarrollo de un dispositivo institucional (SIS-BP-C19)

SIS-BP, Información y Seguimiento del Bienestar Psicológico: instalación en tres instancias educativas

Variables psicológicas y psicosociales asociadas a compromiso con la actividad académica en educación superior técnico-profesional

Diversidades diversas: salud psicológica, contexto y bienestar psicológico estudiantil en estudiantes técnico-profesionales según condiciones específicas

Colegio Sagrado corazón de Jesús - Plan de gestión de convivencia escolar 2021

¿Empujamos en la misma dirección? Efecto de coherencia de metas entre estudiantes, padres y escuela sobre afectividad, motivación y compromiso

Variaciones en salud mental y bienestar de estudiantes universitarios durante la pandemia

Modelo para la comprensión del Bienestar Psicológico en contextos educativos